A medida que se acerca el final del curso escolar, muchos padres y profesores detectan dificultades de aprendizaje, comportamiento o comunicación en niños que, en algunos casos, podrían estar relacionadas con problemas auditivos no diagnosticados. Desde Aural Centros Auditivos, red pionera en audiología en España, alertan sobre la importancia de una buena salud auditiva durante la infancia, ya que cualquier alteración en la capacidad de escucha puede afectar de manera significativa el desarrollo cognitivo y social de los más pequeños.

La audición es el canal principal a través del cual los niños adquieren el lenguaje, desarrollan habilidades cognitivas y participan en su entorno social y escolar. Sin embargo, cualquier grado de pérdida auditiva puede dificultar este proceso, generando barreras en la comprensión del lenguaje, en la adquisición del habla y en la interacción con los compañeros y profesores.

Impacto de la pérdida auditiva en el desarrollo infantil

La pérdida auditiva puede tener un impacto profundo en el desarrollo cognitivo de los niños, ya que interfiere con su capacidad para adquirir y procesar información de manera eficaz. Los niños con hipoacusia no tratada enfrentan desafíos significativos en áreas clave del aprendizaje, como la comunicación, la comprensión lectora y el desarrollo de habilidades cognitivas. Estos desafíos no solo afectan su rendimiento académico, sino que también pueden retrasar su desarrollo respecto a sus compañeros normoyentes.

En muchos casos, los padres pueden sospechar que su hijo tiene una pérdida auditiva si no responde a los sonidos o si presenta dificultades en el desarrollo del lenguaje, como hablar con lentitud o no progresar al mismo ritmo que sus compañeros. Sin embargo, una pérdida de audición leve o moderada puede pasar desapercibida y manifestarse a través de comportamientos que a menudo se malinterpretan, tanto en casa como en la escuela. Los profesionales de Aural Centros Auditivos destacan tres síntomas a los que padres y madres deben prestar atención:

1. Que el niño ignore a las personas que le hablan, lo cual habitualmente se puede confundir con distracción o desinterés.
2. Dificultades para escuchar y comunicarse en ambientes con ruido de fondo, como las aulas escolares, mientras que en casa se desarrolla con normalidad.
3. Presentar problemas sociales, de comportamiento, de lenguaje o de aprendizaje en contextos específicos, mientras que en otros su desarrollo parece normal.

La importancia de la detección precoz y el tratamiento adecuado

Detectar la pérdida auditiva en edades tempranas es esencial para minimizar su impacto en el desarrollo del lenguaje. La implementación de tecnologías auditivas, como audífonos o implantes cocleares, así como el apoyo de logopedas especializados, puede marcar una gran diferencia en el desarrollo lingüístico y académico de los niños.

Aural Centros Auditivos cuenta con Centros Pediátricos Integrales con profesionales logopedas para ofrecer un servicio adaptado y personalizado, así como un acompañamiento humano durante todo el proceso. Además, en el resto de la red Aural, los audioprotesistas trabajan estrechamente con logopedas externos para ofrecer un servicio integral a niños con pérdida auditiva.